Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 15 м.Житомира
1. Житомирська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 15 м. Житомира.
2. Адреса - Житомир , вул. Максютова , 261 , 203, 10028.
3. Керівник закладу - Жигора Андрій Петрович , вища категорія , «старший вчитель» , грамота управління освіти і науки облдержадміністрації , наказ № 193-к від 24.06.2010р., грамота виконавчого комітету Житомирської міської ради 30.09.2010 р. знак «За заслуги перед містом 111 ступеня».
4. Дата створення закладу – 1902 р. За архівними документами, шкільне приміщення в с.Соколова Гора будувалося за рішенням Волинської Єпархіальної Учительської Ради, яке було прийнято в 1902 році (можливо раніше ) на схрещенні сучасних вулиць Максютова й Миру. Це була церковно-приходська школа, розміщена у звичайній селянській хаті , і складалася з однієї класної кімнати, коридора, квартири для учителя і маленької учительської. До 1930 року Соколовогірська школа була чотирьох комплектною.
Будівництво нового приміщення школи розпочато у 1940 році і завершено після звільнення від німецько-фащистських окупантів.
З 10 січня 1944 року було відновлено роботу Соколовогірської неповної середньої школи в 3-х старих приміщеннях, семирічна школа стала середньою і перший випуск здійснено у 1958-59 навчальному році. 18 учнів закінчили 10 класів.
У 1961 році у с. Лісовому по вул. Максютова, 261 збудовано нове приміщення із 8 класних кімнат, спортивного залу, учительської. Нині тут навчаються учні 5-11 класів.
У 1971 році 22 квітня рішенням № 307 селище Соколова Гора увійшло до складу міста Житомира. Соколовогірська середня школа стала міською, а в 1976 році їй надано № 15
Школа сьогодні.
5. Кадрове забезпечення :
Працює 30 вчителів, 2 вихователі ГПД , педагог-організатор, практичний психолог, соціальний педагог.
За наслідками атестації у 2011-2012 навчальному році з 30 вчителів мають професійну категорію «спеціаліст вищої категорії» - 16, «спеціаліст 1 категорії» – 4, «спеціаліст 11 категорії» – 3, «спеціаліст» – 7; звання «старший учитель» - 7 (Жигора А.П., Любкін А.С., Возігнуй Н.П., Талько О.В., Шихевич В.О.); «учитель-методист» – 2 (Стрельченко В.Ф., Мущинська В.О.) , 1-«Відмінник освіти України» (Мущинська В.О.), вона нагороджена знаком «Василь Сухомлинський».
6. Кількість класів (груп) – 12 , 2 ГПД .
7. Кількість учнів - 264, з них у 1-4 класах – 93 .
8. Спеціалізація закладу - військово-спортивний профіль старшої школи.
Педколектив працює над виконанням завдань проблемно-творчого характеру, які дають можливість кожному вчителю творчо працювати, удосконалювати свою майстерність, впроваджувати ППД та досягнення психолого-педагогічної науки, раціонально використовувати власний досвід і досвід своїх колег. З цією метою організовано і проведено курсову перепідготовку вчителів при ОІППО, роботу 4-х методичних комісій, конкурс «Учитель року», теоретичні семінари, науково-практичні, панораму відкритих уроків.
Учасниками конкурсу «Учитель року» були вчителі: Шихевич В.О.- учитель початкових класів, Слівінська Н.І.- учитель початкових класів, Талько О.В. – учитель української мови та літератури, Сіліна Л.В.- учитель математики, Возігнуй Н.П. - учитель світової літератури та російської мови, Карплюк А.А.- учитель початкових класів, Бойчук Н.Ю. – учитель біології. Надруковані у Всеукраїнських фахових виданнях розробки уроків, статті Міщанчук Т.О., Стрельченко В.Ф., Талько О.В., Шихевич В.О., Жигори А.П.
Учні школи беруть участь у Всеукраїнському конкурсі «Левеня», міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру», у міжнародному мовно-літературному ім. П.Яцика, Всеукраїнському конкурсі, присвяченому Шевченківським дням.
У 2011-2012 н.р. учениця 5 класу Марченко Єлизавета посіла ІІІ місце у міському конкурсі «Відгук про сучасну прозу для дітей». У ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з біології учениця Салюк Анастасія - ІІ місце з біології, з російської мови – ІІІ.
Учні школи відвідують різні гуртки при клубах «Галатея» , «Кристал», «Вікторія» при Будинку офіцерів, при Будинку культури, спортивних товариствах «Спартак», «Авангард», «Бізнес-центрі», музичну школу № 1, 4, 5 і займають призові місця.
Адміністрація школи та педколектив спрямовують свою діяльність на забезпечення умов повноцінного розвитку особистості, стимулювання творчої активності, самореалізації учнів у різних видах діяльності, реалізацію нахилів та інтересів у світлі вимог Концепції виховання в національній системі освіти. Налагоджена робота учнівського самоврядування. Учні залучені до практичної природоохоронної діяльності, проведенні місячників, тижнів.
Моральне, превентивне, військово-патріотичне виховання будується на основі традицій героїчного минулого країни, національних традицій.
Першочергову увагу приділяється створенню умов для забезпечення рівного доступу до якісної освіти, розвитку особистості. Реалізацію цих завдань педколектив здійснює через індивідуалізацію навчально-виховного процесу, особистісно орієнтований підхід, впровадження нових технологій, створення умов кожній дитині для максимальної самореалізації, готовності стати активним, відповідальним громадянином.
